segunda-feira, 28 de fevereiro de 2011
Encontro na escola - 28/02/2011
Começamos com algumas tarefas dadas pela Professora Valéria e tivemos este dia para colocar todos os registros e planos de intervenção em dia.
Assim organizamos todos os registros e começamos a realizar a tabulação dos resultados obtidos nos questionários.
terça-feira, 22 de fevereiro de 2011
Encontro na escola 22/02/2011
- Bolsistas Caroline e Silvana fizeram aplicação do questionário II Com o 4º e 5º ano.
- Tabulação de dados.
TURMAS: 4º E 5º ANO.
Questionário
Série:__________________ Idade:_________________ Data:______/_______/_________
1) O que você considera como linguagem artística?
( ) Pintura ( ) Escultura ( ) Música ( ) Literatura/livros ( )Moda ( ) Teatro
( ) Arquitetura ( ) Programas de TV ( ) Painéis e vitral da Igreja
( ) Artesanato ( )Cinema ( ) Dança ( ) outros, quais?_____________________________________________________
2) Você já freqüentou aulas de algum tipo de Arte citada na questão 01 ?Quais?
____________________________________________________________
3) Onde você observa Arte?
( )em casa ( )na escola ( )na igreja ( )na rua ( )na praça ( ) internet
( ) outro lugar? Qual?
4) Quando você observa uma obra de arte, seja ela quadros, teatro, música, dança ou literatura o que mais chama a sua atenção?
( ) as cores e formas ( )contexto histórico ( )expressão e mensagem
( ) melodia e ritmo ( ) movimento ( )outros, quais?_________________________________________
5) Com qual freqüência você participa de atividades artísticas?
( ) nunca ( ) sempre ( ) raramente ( )
6 ) Qual a manifestação artística que você mais gosta?
( ) teatro ( ) Pinturas e desenhos ( ) Dança
( ) Cinema ( ) Música ( ) Literatura ( ) outro, qual? ______________________
7) Você vê arte? Onde?
( )Teatro Municipal ( )na escola ( ) internet ( ) museu ( ) bibliotecas
( )na igreja( )na rua( )na praça ( ) Casa da Cultura ( ) sala de cinema
8 ) Você conhece algum artista da sua cidade? Diga quem é e o que essa pessoa faz. ____________________________________________________________
9) Você tem algum artista na sua família? Quem?
____________________________________________________________
10) Você já fez algum tipo de arte?
segunda-feira, 21 de fevereiro de 2011
Encontro na escola 21/02/11
21/02/2011
O começo deste dia foi muito corrido. Chegamos na escola e pedimos para imprimir 3 questionários para a intervenção, e vimos que a escola não faz impressões. Assim tivemos que ir atrás de uma Lan House.
Preparamos o espaço e os materiais para a aplicação e esperamos os alunos na sala, que eram trazidos pela professora Valeria.
Foram utilizados como materiais folhas A4, cola e tesoura, imagens e recortes para identificação do conceito Arte, data-show para apresentação de imagens e caixa de som a brincadeira prática com música.
Aplicamos o questionário em 4 turmas, um 1º ano, um 2º e dois 3º anos. Cada questionário com mais ou menos 1 hora de duração, num total de 8 perguntas sendo 3 práticas.
Aplicação do questionário... 21/02/2011
Bolsistas: Kim e Sandra.
Escola Básica Antônio Ramos 28/02/2011
Turma:
Número de Alunos: Média de Idade:
Questionário Misto
1. O que é arte?
Confecção do cartão resposta com imagens e recortes.
2. O que você reconhece como Arte?
Pintura/Escultura
Reconhece como arte_____alunos Não Reconhece____alunos
Música
Reconhece como arte_____alunos Não Reconhece____alunos
Cinema/Desenhos/Novela
Reconhece como arte_____alunos Não Reconhece____alunos
Dança
Reconhece como arte_____alunos Não Reconhece___alunos
Teatro/Opera
Reconhece como arte_____alunos Não Reconhece____alunos
Poesia/Literatura/Livros
Reconhece como arte_____alunos Não Reconhece____alunos
Artesanato
Reconhece como arte_____alunos Não Reconhece____alunos
Outros
Futebol / Arte
Reconhece como arte_______alunos Não Reconhece______alunos
3. Já teve contato com algum tipo de arte? (onde observa)
Na escola ______alunos
Em casa ______alunos
Museu ______alunos
Comunidade ______alunos
Internet ____alunos
Cinema/TV ______alunos
Teatro ________alunos
Radio/Show ________alunos
Não Tive ________alunos
4. Destas manifestações artísticas, qual você tem mais afinidade?
Pintura/Escultura___________ Alunos
Música___________ Alunos
Cinema/Desenhos/Novela___________ Alunos
Dança___________ Alunos
Teatro/Opera___________ Alunos
Poesia/Literatura/Livros_____________ Alunos
Artesanato_____________ Alunos
Outros_____________ Alunos
5. Das manifestações que você não conhece, qual gostaria de conhecer ou realizar?
6. Você já fez algum tipo de Arte? Qual?
7. Brincadeira com imagem e sons:
8. Das imagens escolhidas, tem alguma que não aparece aqui?
segunda-feira, 14 de fevereiro de 2011
Encontro na escola - 14/02/2011
Neste dia resolvemos ir todos do grupo para nos reunirmos em um dia só, já que esta era a primeira intervenção do ano.
Deixamos combinado que este dia seria para analisarmos mais uma vez o espaço e a escola e criar o primeiro contato com os alunos. Decidimos também analisar o questionário e reconstruí-lo, já que não concordávamos com algumas questões.
Assim usamos as outras aulas para reestruturar o questionário para a aplicação na semana seguinte.
Já que as turmas da Professora Valéria são de 1º ano a 5º ano, resolvemos nos dividir e criar dois questionários diferentes: 1º, 2º e 3º ano com Kim e Sandra e 4º e 5º ano com Silvana e Caroline.
Para os menores decidimos realizar um questionário mais dinâmico, com imagens e atividades práticas com música. E os maiores apenas questões. .....
Separamos também o dia de aplicação. Na segunda-feira seria com as turmas de 1º, 2º e 3º ano e com 4º e 5º ano na terça.
Por fim reservamos o laboratório de informática e o data-show para a aplicação do teste com a Professora Silvana.
quarta-feira, 9 de fevereiro de 2011
Pauta da reunião 09/02/2011
Houve um equívoco em relação a esta reunião, por questões técnicas uma parte do grupo compareceu às 14:00 horas e outra às 17:00 horas.
Neste dia ficou combinado que os bolsistas levassem as idéias para a construção do questionário para a primeira intervenção nas escolas.
Na primeira parte a Professora Carla apresentou um questionário simples sugerindo com uma espécie de modelo.
Depois mostrou o documentário do programa “arte na escola” nos aproximando da discussão sobre o conceito de arte.
Foram feitas discussões sobre o vídeo e sobre o conceito Arte.
Depois foram divididos os grupos para elaboração do questionário e nesta divisão ficaram previstas as mudanças no nosso grupo:
Sob a supervisão da Professora Valéria na escola Antonio Ramos: Kim e Sandra (1, 2 e 3 ano), Caroline e Silvana (4 e 5 ano).
No fim os grupos foram formados e os questionários concluídos, porém ainda disposto a revisão.
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